Телесно-ориентированная психотерапия

Начальный этап знакомства и диагностики – важнейшая часть терапевтического процесса. «Тело не врет» — гласит один из основных законов ТОП. Тело сообщает объективную информацию, чаще всего неосознаваемую самим клиентом. Тело – раскрытая книга, которую нужно уметь читать. Задача терапевта – научиться этому «чтению», видеть телесные факты, исследовать интерпретации. Как перейти от диагностике к практической работе? Чем различаются структурная и процессуальная работа терапевта? В программе семинара:

• Диагностика в ТОП: телесное считывание, факт и интерпретация.
• Диагностическое интервью в работе телесно-ориентированного психотерапевта. 
• Структурная и процессуальная работа в терапии: возможности и ограничения. 
• Важность характерологического анализа, выбор оптимальной стратегии и тактики терапевтической работы, принципы отбора техник.
•  Принцип экологичности. 
• Жалоба, первичный запрос, ядерный запрос.  Критерии терапевтического запроса.
• Понятие о языке предъявления запроса: эмоциональный, рациональный, телесный.
•  Этапы терапевтической работы. 
• Построение терапевтического альянса, психологические защиты.
• Организация клиентской (индивидуальной, групповой) работы в телесно-ориентированной психотерапии. Оснащение кабинета.
• Двери контакта и гексаграмма психотерапии (биосинтетическая модель).
• Практическая работа: диагностика, структурные упражнения, следование за процессом.
• Демонстрационная сессия.
• Телесная работа: индивидуальная, парная, групповая, работа в тройках.

Вильгельм Райх – основатель телесно-ориентированной психотерапии, первопроходец в ТОП. Его направление вегетотерапия остается популярным и в наши дни, развиваясь и видоизменяясь. Для тех, кто интересуется ТОП, важно знакомство с вегетотерапией как с первым направлением ТОП, заложившим базу для последующих школ. В программе семинара:

• Биография Вильгельма Райха и появление ТОП.
• Тезаурус, основные понятия, принципы, методы.
• Возможности и ограничения.
• Мифы и факты.
• Мышечный панцирь и панцирь характера, работа с мышечными блоками и зажимами.
• Типы личности, модель структуры личности.
• Особенности современной вегетотерапии.
• Демонстрационная сессия. 
• Работа в парах, тройках, группе.

«Какова главная цель терапевта?

Помогать клиенту обрести больше интеграции, целостности и доверия к себе. Помочь его росту в действиях, в отношениях. Помочь ему найти свой собственный путь». 

Дэвид Боаделла.

Биосинтез – популярное направление психотерапии. Название «биосинтез» можно перевести как «интеграция жизни»: большое внимание уделяется восстановлению целостности личности. Рассматриваются телесная, психологическая и духовная сфера – их взаимосвязь и единство.

Многие люди страдают от того, что их чувства, мысли и действия словно не могут договориться: «Чувствую одно, делаю другое», «Делаю, а почему – не знаю», «Не могу понять свои чувства»… Биосинтез помогает привести в гармонию ментальную сферу, эмоциональную и действия. 

Основатель биосинтеза Дэвид Боаделла начал разрабатывать свое направление в 1970-х гг. И включил в него телесно-ориентированную психотерапию, эмбриологию, телесные практики Востока, теорию моторных полей и др. За прошедшие годы биосинтез получил официальное признание Европейской ассоциацией психотерапевтов и мировым сообществом. Он широко распространен и популярен в странах Европы, Австралии, Израиле, Канаде, России, США, в странах Южной Америки, Японии и др.

Биосинтез имеет собственную серьезную теоретическую базу, а также широкий репертуар техник для индивидуальной и групповой работы с клиентом, для самостоятельного выполнения. 

В программе семинара:

• Биосинтез как ресурсно-ориентированный метод ТОП. История развития, основные понятия.
• Потоки жизни. Эндодерма,  мезодерма, эктодерма: пути интеграции. 
• Структурная и процессуальная работа в Биосинтезе. 
• Биосинтетический ландшафт
• Гексаграмма как инструмент биосинтетического терапевта.
• Резонанс  и контакт с клиентом.
• Концепция моторных полей.
• Энергетические центры. Чакральный подход в биосинтетической работе.
• Демонстрационная сессия.
• Телесная работа: индивидуальная, парная, групповая, работа в тройках.

Современный человек регулярно смотрится в зеркало, видит свои фотографии, а порой и видео… И у него есть 2 представления о своем теле: сознательное и бессознательное.

Если сознательное представление более-менее приближено к реальности, то бессознательное может отличаться от реальности даже у психически сохранного взрослого человека. Бессознательный образ тела – то, каким мы ощущаем своем тело в глубине души, на подсознательном уровне, и это закладывается еще в детстве. Пока человек не любит, не принимает и не понимает свое тело, ему сложно принять и понять себя в целом. Ведь тело – неотъемлемая часть, базис для нашей личности…

Наш семинар позволит вам поближе познакомиться со своим бессознательным самоощущением тела, освоить техники коррекции своего образа тела, сделать шаг в личностном развитии и установлении контакта с собой, в самопринятии….

В программе семинара: 

• Структура личности, проблема самоотношения и бессознательного восприятия собственной телесности.
• Я телесное: компоненты, особенности, формирование и искажение в процессе развития.
• Диагностика и коррекция бессознательного образа тела.
• Дисторции телесного образа я и проблемная анатомия (символика тела).
• Семейный сценарий восприятия телесности и ее проявлений.
• Привычная схема саморегуляции и самоотношения. Шаблоны взаимодействия с миром.
• Изменение самоотношения и взаимодействие с миром: безусловная любовь и принятие как идеальная модель.
• Демонстрационная сессия.
• Работа в парах, тройках, группе, индивидуально.

Данный семинар программы посвящен индивидуальной работе с клиентом в русле ТОП. В программе семинара:

• Терапевтический альянс: особенности формата отношений и взаимодействия. Проекция, психологические защиты, позитивный и негативный перенос, идеализация и обесценивание. Сотрудничество. Мотивация, сопротивление и неготовность. 
• Заключение терапевтического контракта, его диагностическое и терапевтическое значение. Влияние контракта на терапевтический процесс. 
• Соматический резонанс, виды контр-переноса. Проективная идентификация.
• Стратегии ведения клиента, распределение ответственности и активности. 
• Атмосфера сессии: безусловная любовь, любящее присутствие. Уровни контакта.
• Самонастройка и саморегуляция; самопрезентация и самораскрытие терапевта.
• Выявление ядерных дефицитов, восполнение дефицитарного опыта, вскармливнаие. Построение эксперимента.
• 2 основные функции родительской фигуры: питание и защита. Поддержка и структурирвоание в психотерапии.
• Мышечный панцирь, панцирь характера и построение терапевтического процесса.  
• Эротический перенос в психотерапии.
• 3 ловушки психотерапевта.
• Искусство обратной связи, прием отзеркаливания.
• Завершение терапии как сепарационная модель.
• Отстройка, профилактика профессионального выгорания.
• Демонстрационная сессия.
• Сессии в тройках. 

ТОП имеет и индивидуальную,  и групповую формы работы. Нельзя сказать о том, что одна из них лучше другой, у каждой есть свои плюсы, и обе они могут сочетаться. Семинар посвящен работе в групповом формате.

В программе семинара:

• Особенности групповой терапии. Группа как объект терапевтического воздействия.
• Группа как системное образование.
• Особенности групповой работы в ТОП.
• Преимущества и ограничения групповой работы. Группа как зеркало.
• 3 формы групповой работы. Форматы групповой работы.
• Правила и этика групповой работы. Модель здоровой коммуникации.
• Границы группы: внешние и внутригрупповые.
• Этапы существования группы.
• Уровень доверия и безопасность в группе. Сплоченность и командообразование.
• Диагностика регресса группы. Приемы регрессирования и вывода из регресса.
• Особенности групповых проекций и заражения. Конкуренция.
• Опасность ретравматизации и возможность восполнения дефицитов.
• Групповые роли: причины формирования, проявления, коррекция, растождествление.
• Демонстрационная сессия.
• Работа в тройках, малых группах, в группе.

Биоэнергетика Александра Лоуэна (ученика Вильгельма Райха) – одна из центральных школ ТОП. Свою популярность она получила благодаря мощной теоретической базе и эффективному инструментарию. Также популяризации биоэнергетического анализа способствовали книги Александра Лоуэна – не только талантливого ученого, терапевта, но и писателя. Участники семинара получат возможность ознакомиться с основами биоэнергетики, попробовать на себе практики. 

Александр Лоуэн развивал идеи связи строения тела, структуры характера и особенностей воспитания и отношения в первичной семье. Большое внимание уделяется физическим особенностям проявления характера индивида. Считывая телесные паттерны и производя специальные телесные интервенции, Александр Лоуэн помогал клиентам вывести на осознанный уровень свою телесную жизнь («Телесность человека и есть он сам») и здоровье (в частности, сексуальное). Большее внимание он придавал не сексуальности (как первоначально в вегетотерапии В.Райха), а удовольствию как таковому (в том числе и в этом проявились теоретические расхождения с В.Райхом). Биоэнергетический анализ повышает качество жизни.

В программе семинара:

— формирование метода и отличительные особенности;

— аналитическая часть теории биоэнергетического анализа;

— энергетическая составляющая теории (биоэнергия);

—  либидозная энергия как движущая сила в развитии и стремление к власти;

— телесное считывание;

— характерологический анализ;

— основные принципы практической работы;

— работа с телом;

— заряженность тела и его разрядка; 

— заземление;

— стремление к более целостному (холистическому) восприятию терапевтом клиента.

Участники семинара получат ценнейшую возможность получить индивидуальные сессии, а также не менее ценную возможность наблюдения за работой специалиста по ТОП.

Бодинамический анализ Лизбет Марчер – популярное направление ТОП, получившее известность благодаря структурированности теоретической части и эффективности практических техник. Система структур характера, предлагаемая в бодинамике, является одной из самых популярных в ТОП. Сбалансированнео сочетание теории и практики привлекает все больше интересантов.

Участники семинара ознакомятся с теоретическими и практическими оснвоами бодинамического анализа.

В программе семинара:

• Возникновение бодинамического анализа: корни, предпосылки.
• Основные положения, принципы, правила работы, понятийный аппарат. Соматические Эго-функции. 4 уровня телесной осознанности.
• Базовые потребности и их депривация, возрастные периоды.
• Структуры характера: типология, детерминанты формирования, возможности диагностики и коррекции.
• Особенности терапевтической работы: индивидуальной и групповой.
• 3 позиции: гипо-, гипер-, сбалансированный тип. Трансморгинальный скачок.
• Модель БОДИНОТ (BODY-KNOT), коммуникативные проблемы и здоровая коммуникация.
• Границы: типология, возрастные этапы формирования. Возможности и правила терапевтической работы с границами.
• Демонстрационная сессия.
• Работа в парах, тройках, мини-группах, в группе, самоисследование. 

Хакоми-метод интересен философской составляющей, интегрирующей западную телесно-ориентированную психотерапию и некоторые положения буддизма. Хакоми не является религиозной системой, это духовно-ориентированная практика самопознания, саморазвития и помощи другим.

В программе семинара:

• Хакоми-метод как одна из центральных школ телесно-ориентированной психотерапии (ТОП).
• Рон Курц и история зарождения хакоми-метода.
• Центральные понятия тезауруса.
• Основные теоретические положения. Интеграция: ТОП и буддизм.
• Специфика хакоми и отличие от других направлений ТОП. 
• Развитие навыков практической работы в русле хакоми.
• Практика осознанности и самоисследования.
• Диагностическая составляющая хакоми-метода.
• Практика: пробы, контактные высказывания, ядерное убеждение, трансформирующий эксперимент.
• Восполнение дефицитарного опыта, напитывание.
• Практика любящего присутствия как исцеляющий процесс.
• Демонстрационная сессия.
• Работа в парах, тройках, мини-группах, в группе. Самоисследование.

В программе семинара:

• Профессиональная помощь и поддержка в работе для терапевта, работающего в русле телесно-ориентированной психотерапии.
• Общая и дифференцированная диагностика.
• Учет структуры личности клиента в терапевтической работе. 
• Углубление практических навыков терапевтической помощи в ТОП.
• Отработка навыков построения краткосрочной и долговременной стратегии и тактики работы. 
• Исследование переноса и контр-переноса. 
• Сессии в тройках.
• Освоение терапевтической позиции, отчет о сессии.
• Роли терапевта и наблюдателя в ТОП.

Для участия необходимо прохождение обучающей программы по ТОП.

В программе семинара:

• Интеграция теоретических знаний и отработка практических навыков работы в русле ТОП.
• Диагностика структуры личности клиента в ТОП. 
• Демонстрационная работа в «аквариуме». Работа с клиентом под супервизией ведущего. 
• Схема представления клиентского случая на супервизию.
• Схема работы с клиентом.
• Разбор клиентских случаев.